Sequência de Aulas - Nanotecnologia e suas Aplicações
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1. Nível de Ensino: Ensino Médio
2. Conteúdo Estruturante: Matéria e sua Natureza
2.1 Conteúdo Básico: Matéria, Ligações Químicas3. Objetivos
2.2 Conteúdo Específico: Átomos, Moléculas, Compostos Químicos, Ligações Químicas
- Conceituar nanotecnologia.
- Entender as propriedades que compõem as moléculas nano estruturais.
- Identificar aplicações da nanotecnologia no cotidiano.
4. Número de aulas estimado: 3 aulas
5. Justificativa
Estudar os conceitos científicos e tecnológicos contemporâneos, entendidos como um processo histórico de transformação da sociedade e da cultura, pode propiciar aos estudantes condições para que eles se pronunciem argumentativamente a respeito do papel de tais conhecimentos sobre os indivíduos, sobre a sociedade e sobre a natureza, sendo os sujeitos humanos constituintes dela. A nanotecnologia trabalha com materiais em uma escala dimensional que chega ao nível das moléculas e átomos. Continue lendo
Fechar6. Encaminhamento
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 2ª Aula |
 3ª Aula |
7. Relações interdisciplinares
Relações com a biologia, especificamente fisiologia celular e bionanotecnologia na discussão das vantagens e problemas da utilização da nanotecnologia para a sociedade e para o meio ambiente; com a física, especificamente eletromagnetismo, mecânica quântica e medicina molecular; com a matemática, especificamente grandezas e medidas, notação científica e potenciação; com a sociologia, especificamente sobre as relações econômicas e interesse de mercado; e com a filosofia (ética).
8. Aprendizagem esperada
Após os debates e as atividades propostas nessa sequência de aulas, o professor deverá observar que os estudantes compreendem o conceito da nanotecnologia, entendem as propriedades que componham as moléculas nanoestruturais e identificam as aplicações da nanotecnologia no cotidiano.
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